2008/09 ZS cvika: No co dodat:D..pro cloveka co neumi programovat pohroma, protoze pedagogicke schopnosti tohoto cloveka jsou nulove. Cosi si mnuka a to je vse. A pro toho kdo umi programovat jasna volba..nic po vas krome demetnich ukolu chtit nebude a se semestralkou taky problemy nedela.

cvika: V průběhu celýho semestru je naprosto neaktivní, do ničeho nenutí a umožní studentům "komplet" cvika prospat. Bohužel na konci si hraje na velkýho frajera a ten kdo nemá aspoň 5 aktivit prostě zařve. I když se to může zdát vlezlé, ukazujte mu domácí úkoly hned od začátku, jinak je fakt problémovej.

cvika: Kdo nedělá domácí úkoly, ten si pak ani nemňukne...:D

cvika: Pokud dostanete tohoto kantora na cvíka, dovolím si vám dát tři velmi, velmi dobré rady: DĚLEJTE DOMÁCÍ ÚKOLY, DĚLEJTE DOMÁCÍ ÚKOLY A DĚLEJTE DOMÁCÍ ÚKOLY!!!!!<br /><br />
V průběhu semestru nepadne ani zmínka o tom, že pokud nebudete mít dostatek domácích úkolů, nedostanete zápich. To se dozvíte až na konci s tím, že ačkloliv máte vše splněno, nemáte dostatek předvedených úkolů A JSTE V HÁJI!!!

2007/08 ZS cvika: hruza, presne ako pvoedane. nic nenauci, robi problemy s aktivitou... robte co sa da na zaciatku lebo inak mozte byt prekvapeny ze vam ujde o dva body jednicka z lahuckeho predmetu.

2007/08 cvika: HH :D to je úplně přesný! jen dodávám že dělá problém ke konci stima úkolama/aktivitou a štourá se v tom.. :/

2007/08 ZS cvika: Dostali jste ho na cvika? Máte problém! Tenhle člověk má jistě své kvality, ale za ten půl rok na cvikách neukázal ani jednu. Nic nového nenaučí, udělá docházku, zkontroluje domácí úkoly a je spokojenej. Během semestru se musí sbírat body za aktivitu. DOPORUČUJI vám si je nasbírat na začátku semstru, protože on hodnotí stejným počtem bodů (1), to když na začátku roku uděláte for cyklus stejně jako když mu řeknete, že má vyplej projektor a stejně jako když na konci semestru uděláte grafické vyhledávání souborů ve stromové struktuře. Nedělá problémy se semestrálkou, nedělá problémy s ničím, ale taky s ničím nepomůže. Postavit tam za něj automat, co udělá docházku a zkontroluje kódy domácích úkolů jestli nevyhazují chyby, ušetří se peníze. Prostě další člověk co za učitelskej stůl nepatří!